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¡Hola alumnos!

Bienvenidos a mi Blog. Aquí podremos compartir informaciones acerca de la cultura de los países hispanohablantes, sus curiosidades, noticias, contenidos pragmáticos y gramaticales y mucho más...¡diviértanse!

Profesor Leandro. ☺

jueves, 24 de marzo de 2011

Projeto - CINEMA

Projeto - CINEMA - 6º ano A

Grupo 1: Lariane, Beatriz, Letícia, Lutierry e Felipe.

Grupo 2: Paulo, Arthur, Marina, Ana Letícia e Ingrid.

Grupo3: Julia C., Francélia, Giovanna S., Renan e Vinícius.

 *Pesquisar sobre o que é um "set" de filmagem, os filmes do idioma espanhol mais conhecidos e selecionar e contar sobre alguma cena do filme "A Ponte para Terabitia" que o grupo mais gostou.
*O trabalho precisa conter uma parte escrita e "slides" para facilitar no dia da apresentação. Qualquer dúvida, perguntar para o professor durante as aulas.

Data de entrega e apresentação: 11/4/11
Projeto - CINEMA - 6º ano B

Grupo 1: Ana Caroline, Gabriel C., Giovanna S. e Isabella L.

Grupo 2: Beatriz B., Giovanna A., Julia S., Letícia e Pedro .

Grupo3: Beatriz G., Gabriel B., Isabella F., Nathália e Pedro R.

 *Pesquisar sobre o que é um "set" de filmagem, os filmes do idioma espanhol mais conhecidos e selecionar e contar sobre alguma cena do filme "A Ponte para Terabitia" que o grupo mais gostou.
*O trabalho precisa conter uma parte escrita e "slides" para facilitar no dia da apresentação. Qualquer dúvida, perguntar para o professor durante as aulas.

Data de entrega e apresentação: 11/4/11
Projeto - CINEMA - 7º ano

Grupo 1: Ana Caroline, Geovane, Leonardo e Nathália.

Grupo 2: Everton, Guilherme, Yara e Matheus.

Grupo3: Felipe, Fernando, Thalison e Marcus.

 *Pesquisar sobre o que é um "set" de filmagem, os filmes do idioma espanhol mais conhecidos e selecionar e contar sobre alguma cena do filme "A Ponte para Terabitia" que o grupo mais gostou.
*O trabalho precisa conter uma parte escrita e "slides" para facilitar no dia da apresentação. Qualquer dúvida, perguntar para o professor durante as aulas.

Data de entrega e apresentação: 11/4/11
Projeto - CINEMA - 8º ano

Grupo 1: Carolina, Gabriella e Talitta.

Grupo 2: Ducasse e Vinícius R.

Grupo3: Pasquale, Vinícius P. e Renato.

 *Pesquisar sobre o que é um "set" de filmagem, os filmes do idioma espanhol mais conhecidos e selecionar e contar sobre alguma cena do filme "El laberinto del Fauno" que o grupo mais gostou, e além disso, buscar no "script" do filme algum tempo verbal e dizer por que foi usado.
*O trabalho precisa conter uma parte escrita e "slides" para facilitar no dia da apresentação. Qualquer dúvida, perguntar para o professor durante as aulas.

Data de entrega e apresentação: 11/4/11
Projeto - CINEMA - 9º ano

Grupo 1: Thamires, Samuel L., Pietra, Marina C. e Kauan.

Grupo 2: Rafael, Heloísa, Kelly, Marina e Dennis.

Grupo3: Gustavo, Hiury, Bianca e Maria Luiza.

 *Pesquisar sobre o que é um "set" de filmagem, os filmes do idioma espanhol mais conhecidos e selecionar e contar sobre alguma cena do filme "El laberinto del Fauno" que o grupo mais gostou, e além disso, buscar no "script" do filme algum tempo verbal e dizer por que foi usado.
*O trabalho precisa conter uma parte escrita e "slides" para facilitar no dia da apresentação. Qualquer dúvida, perguntar para o professor durante as aulas.

Data de entrega e apresentação: 11/4/11

martes, 15 de febrero de 2011

Planejamento Bimestral Objetivo

Planejamento 1º Bimestre – Espanhol – 6º ano


·         El Alfabeto Español

ü  Las letras son femeninas
ü  La letra W se usa solo con palabras de origen extrajero.
ü  Las consonantes que se doblan: C, N, R.
Ø  Acción, innumerable, correos

·         Saludos, Presentaciones y despedidas

·         Gramática y Ejercicios

ü  Los interrogativos:
Ø  ¿Cómo…? / ¿Qué…? / ¿Dónde…? / ¿Cuál…? / ¿Cuántos…? / ¿Por qué…? / ¿Cuándo…?

·         Pronombres
ü  Personales / Átonos

·         Verbos
ü  Presente de Indicativo: llamarse, tener, ser, vivir, hablar y estar

·         Adjetivos de Nacionalidad
Ø  La lengua de Francia es francés.
Ø  La lengua de Brasil es portugués.

·         Género y número
ü  Género:
Ø  Masculino: Consonante – español / Vocal – o: italiano
Ø  Femenino: Vocal – a: española / italiana
Ø  Estadounidense / Canadiense…

ü  Número:
Ø  Singular: Terminación en – o / a / e
Ø  Plural: En – s
Ø  Singular: Terminación en – s / n / l
Ø  Plural: En – es

·         Pronombres demostrativos: este / estos / esta / estas…

·         Pronombres posesivos: átonos y tónicos

·         Verbos (repaso)
ü  Presente de indicativo – verbos irregulares

·         Números cardinales
Ø  Cero, uno, dos … veintiuno, veintidós … treinta y tres, treinta y cuatro …

ü  Expresiones matemáticas

·         Verbos (repaso)
ü  Presente de indicativo – verbos irregulares
ü  Verbo GUSTAR

·         Las Preposiciones I
Ø  Un hombre sin carácter.
Ø  Voy para Valladolid.
Ø  Fácil de aceptar.
Ø  Delante de mi solamente tú.

·         Los artículos
ü  Los indeterminados
ü  Los determinados
Ø  Particularidades de los artículos determinados

·         Los Comparativos

ü  Superioridad: más + adjetivo o sustantivo + que

ü  Inferioridad: menos + adjetivo o sustantivo + que
Ø  Carlos es menos interesado en los estudios que Carmen.

ü  Igualdad: tan + adjetivo + como
Ø  Maria es tan hermosa como Helena.

ü  Los irregulares: Más grande (edad) / Más pequeño (edad y tamaño)

ü  Superlativo Absoluto: -ísimo y -bilísimo
Ø  Muy grande – grandísimo
Ø  Muy amable – amabilísimo

ü  Superlativo Relativo: el grado mayor o menor – con artículos el, la, los, las + más/menos – con pronombre relativo QUE + más/menos – con artículo neutro LO + más/menos
Ø  La chica más guapa de la escuela es Helena.
Ø  La comida que menos me gusta es fideo.
Ø  El más fuerte es el que menos se muestra.

·         Proyecto del 1º Bimestre: CINEMA

ü  “Set” de filmación
ü  Filmes más conocidos – sinopsis
ü  Propagandas



Planejamento 1º Bimestre – Espanhol – 7º ano


·         Vocabulario – ropas, frutas, carne y etc.

·         Gramática
ü  Los Sustantivos Contables e Incontables

·         Verbos
ü  Pretérito Indefinido
Ø  Mariana y Carlos hablaron con el maestro ayer.

ü  Pretérito Perfecto
Ø  Mariana y Carlos han hablado con el maestro este mes.

·         Expresar gustos
ü  Cómo preguntar por los gustos y expresar las preferencias
ü  Cómo manifestar gustos y disgustos
ü  Compartir gustos y desagrados

·         Trabajo en grupo:
ü  El Menú: Entradas, Platos Principales, Postres y Bebidas

·         Gramática
ü  El uso de MUY y MUCHO

ü  Apócope
Ø  Juan es un buen amigo.

ü  Estilo Indirecto: Dice que… / Dijo que…

ü  Muebles y Aparatos (Electrodomésticos)

ü  La conjunción SINO

ü  Verbo – GUSTAR (repaso)

ü  Hay que… / Tener que…
                          
              

    Impersonal       Personal

ü  Monosílabos
Ø  Él es mi hijo.
El niño está cansado.

·         El Superlativo
ü  Superioridad: más + adjetivo o sustantivo + que

ü  Inferioridad: menos + adjetivo o sustantivo + que
Ø  Carlos es menos interesado en los estudios que Carmen.

ü  Igualdad: tan + adjetivo + como
Ø  Maria es tan hermosa como Helena.

ü  Los irregulares: Más grande (edad) / Más pequeño (edad y tamaño)
Ø  Mario es más grande que su hermana.

ü  Superlativo Absoluto: -ísimo y -bilísimo
Ø  Muy grande – grandísimo
Ø  Muy amable – amabilísimo

ü  Superlativo Relativo: el grado mayor o menor – con artículos el, la, los, las + más/menos – con pronombre relativo QUE + más/menos – con artículo neutro LO + más/menos
Ø  La chica más guapa de la escuela es Helena.
Ø  La comida que menos me gusta es fideo.
Ø  El más fuerte es el que menos se muestra.

·         Proyecto 1º Bimestre: CINEMA

ü  “Set” de filmación
ü  Filmes más conocidos – sinopsis
ü  Propagandas

Planejamento 1º Bimestre – Espanhol – 8º ano

·         Los tiempos verbales:

ü  Presente de Indicativo
Ø  (Yo) Hablo y tú no me escuchas.

ü  Pretérito Imperfecto de Indicativo
Ø  En mi niñez me gustaba cantar.
Ø  Todas las tardes salía con su abuela.
Ø  Era una persona alegre.

ü  Pretérito Indefinido de Indicativo
Ø  Llegó a casa muy cansado.
Ø  Ayer conocí una muchacha muy guapa.
Ø  Mis últimas vacaciones fueron cinco años atrás.

ü  Pretérito Perfecto de Indicativo
Ø  He comido mucho hoy.
Ø  Este verano ha sido muy caliente.
Ø  Picasso ha maravillado al mundo con su genialidad.

·         Futuro de Indicativo

ü  Futuro Simple (Imperfecto) – verbos irregulares
Ø  En las próximas vacaciones viajaremos.
Ø  No matarás.
Ø  Seguramente llegará antes de lo combinado.

ü  Futuro Compuesto
Ø  Cuando lleguen las vacaciones ya habré terminado mis tareas.
Ø  ¿Habrán llegado ya?
Ø  Jamás se habrá visto tanto amor.
Ø  Habrá sido muy grosero, pero pienso que debemos perdonarlo.

·         Conversación y ejercicio en pareja - ¡Vamos a charlar un poquito!

·         Gramática y ejercicio
ü  La Puntuación I: Exclamación e Interrogación

·         Pronombres
ü  Pronombres Personales con la preposición “CON”
Ø  Conmigo/Contigo/Con él…

·         Presente de Subjuntivo – verbos regulares
Ø  No creo que cantes tanto así.
v  Quizás… / Ojalá… / Tal vez… / Posiblemente… / Probablemente… / Cuando… / Es posible que… / Mientras…

·         Gramática
ü  La Puntuación II: El Punto y los Punto Suspensivos

·         Presente de Subjuntivo – verbos irregulares

·         Gramática – Verbo LLEVAR + GERUNDIO
Ø  Hace unos meses que vivo aquí.
Llevo unos meses viviendo aquí.

·         Gramática
ü  Verbos en Presente de Indicativo y Subjuntivo (Repaso)

·         Gramática
ü  La construcción: CUANDO + PRESENTE DE SUBJUNTIVO CON REFERENCIA AL
FUTURO
Ø  Cuando nos casemos, viajaremos a Italia.

·         Gramática
ü  Puntuación III: La coma (,)
Ø  Me compré ropas, calzados, accesorios y etc.
Ø  Pedro, lame a su hermana por favor.
Ø  No te quiero más, pero todavía me quieres.
Ø  El Cid Campeador, hidalgo y guerrero español, fue célebre por sus exitosas misiones militares.
Ø  María viajó hacia el sur, y yo, hacia el norte.

·         Gramática
ü  Los Indefinidos
Ø  Comí mucho. (adverbio indefinido)
Ø  Comí mucho pan. (adjetivo indefinido)
Ø  Muchos llegaron atrasados. (pronombre indefinido)

ü  Artículos + QUE relativo + verbo
Ø  El que quiso comparecer fue bien recibido. (quién)
Ø  Las que hacen las tareas son siempre las mismas. (quienes)

ü  Artículo + Adjetivo
Ø  Maria es la pelirroja de la fiesta.

ü  Puntuación IV – Punto y Coma y Dos Puntos

·         Proyecto 1º Bimestre: CINEMA

ü  “Set” de filmación
ü  Filmes más conocidos – sinopsis
ü  Propagandas






Planejamento 1º Bimestre – Espanhol – 9º ano


·         Repaso de los tiempos verbales:

ü  Presente de Indicativo
Ø  (Yo) Hablo y tú no me escuchas.

ü  Pretérito Imperfecto de Indicativo
Ø  En mi niñez me gustaba cantar.
Ø  Todas las tardes salía con su abuela.
Ø  Era una persona alegre.

ü  Pretérito Indefinido de Indicativo
Ø  Llegó a casa muy cansado.
Ø  Ayer conocí una muchacha muy guapa.
Ø  Mis últimas vacaciones fueron cinco años atrás.

ü  Pretérito Perfecto de Indicativo
Ø  He comido mucho hoy.
Ø  Este verano ha sido muy caliente.
Ø  Picasso ha maravillado al mundo con su genialidad.

ü  Expresiones de humor

·         Los artículos

ü  Los indeterminados

ü  Los determinados
Ø  Particularidades de los artículos determinados
Ø  Omisión del artículo determinado

ü  El artículo neutro “LO”

·         Repaso de Futuro de Indicativo

ü  Futuro Simple (Imperfecto) – verbos irregulares
Ø  En las próximas vacaciones viajaremos.
Ø  No matarás.
Ø  Seguramente llegará antes de lo combinado.

ü  Futuro Compuesto
Ø  Cuando lleguen las vacaciones ya habré terminado mis tareas.
Ø  ¿Habrán llegado ya?
Ø  Jamás se habrá visto tanto amor.
Ø  Habrá sido muy grosero, pero pienso que debemos perdonarlo.

ü  Participios – Regulare e Irregulares



·         Los pronombres átonos
Ø  Compré un regalo para Maria.
Lo compré para Maria.
Se lo compré.    

·         Condicional

ü  Condicional Simple (potencial) – verbos regulares e irregulares
Ø  Pensé que irías.
Ø  ¿Podrías pasarme la sal?
Ø  ¿Me encantaría ir a España?
Ø  Tendrías que hacerlo lo más pronto posible.

ü  Condicional Compuesto
Ø  Presté el libro pensando que no lo habría leído.

·         Presente de Subjuntivo
Ø  ¿Quieres que me quede aquí?
Ø  Tal vez salgamos temprano.
Ø  ¡Qué disfrute el viaje!
Ø  Sea lo que sea.
v  Quizás… / Ojalá… / Tal vez… / Posiblemente… / Probablemente… / Cuando… / Es posible que… / Mientras…

·         Los pronombres: posesivos y demostrativos

ü  Átonos y tónicos
Ø  Ésta es mi casa. (átono)
Ø  Esta casa es mía. (tónico)

·         Repaso de los Pretéritos de Subjuntivo

ü  Pretérito Perfecto
Ø  No creo que haya salida.

ü  Pretérito Imperfecto
Ø  Si ganara/ganase la lotería compraría un campo.

ü  Pretérito Pluscuamperfecto
Ø  No parecía que hubiera/hubiese llovido por la mañana.
Ø  Si hubieras/hubieses descansado mejor, no te habrías dormido en clase.

·         Los Pronombres Complementos (Directo e Indirecto) y Reflexivos
Ø  Me levanto todos los días a las 5:50 de la mañana. (levantarse)

·         Proyecto 1º Bimestre: CINEMA

ü  “Set” de filmación
ü  Filmes más conocidos – sinopsis
ü  Propagandas